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        臨沂大學學報教育類論文投稿

        所屬分類:教育期刊時間:2017-07-10瀏覽:

        臨沂大學學報

        臨沂大學學報

        關注()
        期刊周期:雙月刊
        國內統一刊號:37-1484/Z
        國際標準刊號:1009-6051
        主管單位:山東省教育廳
        主辦單位:臨沂大學
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          《臨沂大學學報》是山東省教育廳主管、臨沂大學主辦的國內外公開發行的綜合性學術理論刊物,雙月刊,144頁。創刊于1975年,已有30年的辦刊歷史。前身為《臨沂師專學報》,創刊于1975年,內部發行。1992年由季刊改為雙月刊。1995年,經國家新聞出版署批準,面向全國發行。1998年加入“中國期刊網”,在海內外發行。2000年合并《臨沂教育學院學報》更名為臨沂師范學院學報》,2011年更名為《臨沂大學學報》。每年一、二、四、五期為社科版;三、六期為理科版。

          《臨沂大學學報》今后,學報除繼續保持“博士論壇”、“理論前沿”、“區域研究”、“沂蒙文化研究”、“漢魏六朝研究”等特色欄目外,我們還將積極探索特色生成的新途徑,立足培育、發揮、宣傳學院的學科優勢,強化編輯人員的學術優勢,精心策劃新欄目,突出編印新特色,再創學報新的輝煌。

          《臨沂大學學報》多年來,學報堅持正確的學術導向,立足理論前沿,鼓勵學術創新,以打造“精刊”為追求,始終向高水平刊物看齊,自覺提升自己的辦刊底氣,從一而終,忝為報人。確立了“立足區域研究、培植特色學報、搞好兩個服務、爭創區域名刊”的工作定位和“五個轉變”的辦刊思想,即:工作方法由封閉型向開放型轉變;工作態勢由被動型向主動型轉變;辦刊方針由提高型向精品型轉變;稿件組織由等待型向發掘型轉變;辦刊心態由平穩型向競爭型轉變。積極為當地經濟建設和社會發展服務,為學校的教學科研服務。曾被評為全國“高校百強”,成為魯南蘇北地區的區域名刊。在整體設計方面,逐步實現文化個性與現代性、科學性的統一,大幅度提高了學報質量,所載文章不斷被《新華文摘》、人大書報復印資料等轉載或摘錄。2002年學報被評為“全國百強社會科學學報”、“中國人文社科學報核心期刊”,2003年11月第二次被評為“山東省優秀期刊”,2004年12月被遴選為“中國社會科學期刊精品數據庫”期刊,成為位居全省學報上游水平、在全國有一定影響的學術期刊。我國著名教育學家潘懋元先生贊譽學報“弘揚傳統文化精華,富有現代生活氣息;立足沂蒙,面向全國,廣征賢文,印刷精美,為國內學報上乘。”

          重要說明:本站非臨沂大學學報雜志社官方網站,雜志之家僅負責學術雜志的收集和整理,直投稿件請聯系雜志社,地址:臨沂大學學報編輯部|山東省臨沂市雙嶺路中段,郵編:276005

          臨沂大學學報雜志欄目設置

          博士論壇、理論前沿、區域研究、沂蒙文化研究、漢魏六朝研究

          臨沂大學學報雜志榮譽

          萬方收錄(中)上海圖書館館藏國家圖書館館藏知網收錄(中)維普收錄(中)Caj-cd規范獲獎期刊全國百強社科學報

          臨沂大學學報雜志社介紹

          1、《臨沂大學學報》投稿時請將稿件電子版(以WORD形式)發送至本刊投稿郵箱,在稿件中注明作者的真實姓名、單位、電話、電子郵箱、樣刊投遞地址和郵政編碼,如需署筆名請注明;并提供作者簡介、中文摘要和關鍵詞、參考文獻等內容,具體規范要求如下。

          2、《臨沂大學學報》作者簡介:姓名(出生年-)、性別、民族(漢族可省略)、籍貫、職稱、學位、簡歷以及研究方向(任選)。

          3、《臨沂大學學報》中文摘要:篇幅為100~300字;關鍵詞:每篇文章可選3~8個。

          4、參考文獻:

          (1)專著、論文集、學位論文、報告:[序號]主要責任者.文獻題名.出版社:初版地,初版年.起止頁碼.

          (2)期刊文章:[序號]主要責任者.文獻題名.刊名,年,卷(期):起止頁碼.

          <(3)報紙文章:[序號]主要責任者.文獻題名.報紙名,初版日期(版次).

          (4)電子文獻:[序號]主要責任者.電子文獻題名.電子文獻的出處或可獲得地址,發表或更新日期/引用日期(任選).

          5、切勿一稿多投。稿件一經發表,即付稿酬。作者著作權使用費與本刊稿酬一次性給付。本刊已被國內多家數據庫收錄,如作者不同意將文章編入,請在來稿時聲明,本刊將作適當處理。

          6、對以電子郵件方式投稿者,本刊均以電子郵件方式將處理結果告訴作者,請及時查收電子郵箱;對以信函方式投稿者,仍以信函方式通知作者。對未采用稿件不退原稿,請作者自留底稿;對采用的稿件,在不改變原意的前提下,將作必要的修改、刪節或摘編,如不同意請說明。

          7、凡向本刊投稿者,均作自愿接受上述約定。

          期刊收錄論文目錄:

          關于民辦高校章程建設的思考靳曉光 (105)

          儀器分析實驗教學改革研究與探索柴山;王曉蒙 (114)

          芻議個性化教育的理論與實踐模式趙月水 (119)

          財政政策促進科技創新的實證研究魏偉 (128)

          地方綜合性大學核心競爭力:引領地域經濟社會發展——讀李喆教授《地方綜合性大學核心競爭力論要》徐繼存 (138)

          教育信息化:高校教師專業發展的挑戰與機遇——評《教育信息化背景下高校教師專業發展研究》唐愛民

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