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教師參加課題評(píng)副高認(rèn)可么?課題在教師職稱系列中是很重要的加分成果，往往出現(xiàn)在高級(jí)教師評(píng)職文件中，所以很多評(píng)副高級(jí)教師職稱的教師為了能獲得更多加分會(huì)準(zhǔn)備課題。但是，評(píng)副高級(jí)教師職稱對(duì)課題是有很多要求的，只有滿足相關(guān)要求的課題才能參與副高級(jí)職稱評(píng)定。
下面給大家分享教師評(píng)副高級(jí)職稱課題要求：
1、結(jié)題課題：不管評(píng)什么職稱的課題只有結(jié)題且獲得課題結(jié)題證書的課題才能參與職稱評(píng)定，所以參與副高級(jí)教師職稱的課題必須是結(jié)題且有課題結(jié)題證書的課題才行。
2、課題結(jié)題時(shí)間：一般評(píng)副高級(jí)教師職稱的課題結(jié)題時(shí)間必須是在獲得中級(jí)職稱之后，提交副高級(jí)職稱之前的課題。當(dāng)然，教師副高職稱文件中若是有具體時(shí)間要求，那么需要在規(guī)定的時(shí)間表內(nèi)完成結(jié)題的課題才認(rèn)可。
3、課題中的署名位置：副高級(jí)職稱一般只認(rèn)可署名課題的前兩位作者，超出署名范圍的課題人員是無法憑借該項(xiàng)課題在評(píng)副高時(shí)獲得加分的。
4、課題級(jí)別：評(píng)副高級(jí)職稱一般認(rèn)可省級(jí)課題和國家級(jí)課題。若評(píng)職文件中另有要求的以評(píng)職文件中的要求為準(zhǔn)。
5、課題數(shù)量：副高級(jí)職稱課題往往要求準(zhǔn)備1項(xiàng)。
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