所屬分類：教育期刊時間：2021-06-10瀏覽：次
《教育與教學研究》簡介
《教育與教學研究》Education and Teaching Research(月刊)原名《成都教育學院學報、成都大學學報(教育科學版)》1987年創刊，國家新聞出版總署于2009年2月批準更名為《教育與教學研究》，國內外公開出版發行。本刊主管單位為成都市教育局，主辦單位為成都大學，刊期為月刊，是教育類學術期刊。辦刊多年來，在教育界產生了較大影響，成為展示名師、名校教育科研成果的平臺。本刊已被國家圖書館、國家版本圖書館、上海圖書館等國家級圖書館列為長期收藏刊物，并與諸多大、中學校建立了穩定的交流關系。《教育與教學研究》主管單位：成都市教育局，主辦單位：成都大學，國內統一刊號：51-1720/G4，國際標準刊號：1674-6120
《教育與教學研究》欄目設置
教師教育與發展、教育論壇、思想政治教育、民族教育、高校管理與教育改革、高校學科教學與研究、基礎教育與教學、職業教育與教學、學前教育與教學、高校人才培養研究、職業教育與教學等。
《教育與教學研究》雜志收錄論文目錄：
外語專業學生海外實習與思政教育融合研究——以成都大學赴美帶薪海外實習龍………………………………………………波宇 劉莉
有效溝通:高校聯合培養學生視閾下的思想政治工作………………………………………………趙靜亞
情境體驗教學在大學專業課程中的應用探析——以社會性別課程為例………………………………………………徐蘭蘭
“參與式教學”:提高大學生學習投入度的有效途徑………………………………………………汪玉俠 黃忠東
教學表演的中國風格………………………………………………羅小玲 湯軍 龍漢安 王姝元
應用型地方本科院校生物工程專業的人才培養模式與特色………………………………………………邱愛東 劉達玉 王躍華 茍興華 楊敬東 鄔小勇 漆文勝
問題驅動式教學模式在理工類高等數學中的應用探索………………………………………………袁勇
提高本科生畢業設計(論文)質量的初探………………………………………………彭長宇 曾玉玲 黃進
新課標下的小學語文古詩課堂美育探究………………………………………………張歆沂 楊其勇
小學語文簡約型課堂教學構筑方略——以《陶罐與鐵罐》、《女蝸補天》教學………………………………………………王華
課文語用點的確定及其教學——以人教版三年級下冊《太陽》為例………………………………………………唐少華
讓習作評改煥發出生命的活力——小學作文“貼頁式評改”方式的探索………………………………………………趙萬文
高中全程導讀《紅樓夢》新探………………………………………………袁遠輝
民間游戲在幼兒精細動作發展與培養中的教育價值………………………………………………熊雷欣 盧清
學前教育的男生專業認同的現狀與對策——以湖北省X校為例………………………………………………龍宇 湯雅黎 鄧李梅
視覺支架式策略在自閉癥兒童非語言溝通能力訓練中的應用………………………………………………莫春梅 邱雪
《教育與教學研究》投稿須知
1.來稿格式按順序包括：文題;作者姓名;工作單位;摘要、關鍵詞;正文;注釋;參考文獻;英文的題目、作者姓名、工作單位、摘要和關鍵詞;通訊地址(單位全稱、省市名、郵編、電話、E-mail)。如果是基金項目，請注明項目來源和批準文號。
2.文題：20個字以內為宜，必要時可以加副標題。避免使用非公知、公用的縮略詞、代號等。英文題目一般不超過10實詞。
3.對作者應標明其工作單位全稱、所在省、城市名及郵政編碼，加圓括號置于作者署名下方。作者簡介：要在篇首頁地腳注真實姓名(出生年)，性別，民族，籍貫，工作單位，職稱(職務)，學位，研究方向等。
4.摘要：200字左右為宜，提供論文梗概。不用第一人稱以及“本文”、“作者”等字樣，不出現圖表、公式、文獻和標題層次的序號、非公知公用符號。英文摘要要與中文對應。
5.關鍵詞：應選用反映文章主題內容的規范詞或詞組;每篇文章可選3–5個關鍵詞;英文關鍵詞應與中文關鍵詞對應;關鍵詞之間用分號分隔。
6.正文：正文須求實創新，論點新穎、明確，論據充分、可靠，語言通順，文字精練，切忌空談、抄襲;文內標題或小節的層次序號一般為一、二、三……，(一)、(二)、(三)……，1、2、3……，(1)、(2)、(3)……;篇幅以5000字左右為宜，優秀文稿可適當放寬字數。
7.注釋：對正文特定內容的解釋與說明，序號以①，②，③來標識，其注釋內容置于文末。
8.參考文獻：排在注釋之后。凡引文出處一律列入“參考文獻”，并按論文中引用文獻的先后順序，在引文處以阿拉伯數字連續編碼，序號置于方括號內(上標)。文科類稿件所引著作中的頁碼一律寫在文中引文序號后面，用上圓括號標示，如“[3](P213)”等。一種文獻在同一論文中被反復引用者，用同一序號標示。注錄格式：
(1)專著：[序號]作者.書名[M].出版地：出版者，出版年.起止頁碼.
(2)譯著：[序號][原著者所在國名].原著者.文獻名[M].譯者名.出版地：出版單位，出版年.起止頁碼
(3)期刊文章：[序號]作者.文題[J].刊名，年，卷(期)：起止頁碼.
(4)報紙文章：[序號]作者.文題[N].報名，出版日期(版次).
(5)論文集中的析出文獻：[序號]析出文獻作者.析出文獻題名[A].論文集主要責任者(主編或編輯者).論文集名[C].出版地：出版者，出版年.引文起止頁碼.
(6)外文文獻：用印刷體書寫或打印。英文書名、雜志名用斜體。所列項目及次序與中文文獻相同，但文獻類型可不標出。切忌用中文敘述外文。
9.來稿應打印，并提交磁盤文件或電子文稿。文中圖表應力求少而小，用白紙墨繪，點線規范，作圖精細。圖中需植字的文字、符號應用鉛筆標注，圖表應有不超過15字的圖題、表題。圖表一式兩份，一份隨文貼好，一份用于制版。
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