所屬分類：工業(yè)期刊時(shí)間：2016-09-30瀏覽：次
《中學(xué)生物學(xué)》雜志具有鮮明的特色,主要表現(xiàn)在:關(guān)注中學(xué)生物課程與教學(xué)改革的方向,提供可資借鑒的教學(xué)改革理論和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),倡導(dǎo)進(jìn)行科學(xué)探究實(shí)驗(yàn)和研究性學(xué)習(xí),探索現(xiàn)代教育技術(shù)在中學(xué)生物教學(xué)中的應(yīng)用,分析研究高考動(dòng)向等。
中學(xué)生物學(xué)雜志欄目設(shè)置：
《中學(xué)生物學(xué)》雜志主要欄目：生物學(xué)基礎(chǔ)知識(shí)與參考資料、生物教學(xué)研究與實(shí)踐、生物學(xué)實(shí)驗(yàn)技術(shù)與科技活動(dòng)、生物學(xué)習(xí)題與練習(xí)、生物學(xué)新標(biāo)準(zhǔn)和新教材。
中學(xué)生物學(xué)雜志訂閱方式：
ISSN：1003-7586，CN：32-1232/Q，地址：南京市寧海路122號(hào)，郵政編碼：210046。
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中學(xué)生物學(xué)雜志社投稿信息
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期刊收錄論文目錄：
“網(wǎng)絡(luò)流行語”在高中生物學(xué)教學(xué)中的運(yùn)用初探李巧靈;謝沖;崔鴻 (17)
例談“觀念建構(gòu)”的生物與教學(xué)汪曉琳 (19)
“細(xì)胞器——系統(tǒng)內(nèi)的分工合作”一節(jié)(第1課時(shí))任務(wù)驅(qū)動(dòng)型教學(xué)設(shè)計(jì)羅玲 (22)
“DNA分子的復(fù)制”一節(jié)的教學(xué)設(shè)計(jì)鄭淑芳 (24)
對(duì)引入“考試反饋”的系統(tǒng)性知識(shí)復(fù)習(xí)課的初探李麗
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在教學(xué)中，教育方式不同效果也不相同，隨著社會(huì)的發(fā)展，我國的教育制度也在不斷進(jìn)行改革，新課改也是現(xiàn)在每個(gè)教師都研究的一個(gè)方向。本文是一篇教學(xué)期刊投稿范文，主要論述了高中生物教學(xué)與合作學(xué)習(xí)策略。
